BII Stories

Stipendiatenberichte und Neuigkeiten von Bibliothek & Information International

Vorschläge für Programmbeiträge können ausschließlich über die verschiedenen IFLA-Gremien (Sektion, Arbeits- und Interessengruppen) eingereicht werden. Aufrufe zu Vorträgen zu den verschiedenen Fachthemen, die während des Weltkongresses des internationalen Bibliotheksverbandes IFLA im August 2017 in Wroclaw (Breslau) in Polen thematisiert werden, sind nun online. Sie finden die Themen und die verschiedenen Einreichfristen für die Vorschläge auf der Website des Kongresses. Auch für die stattfindenden Vor- und Nachkonferenzen der IFLA (Satellite Meetings) werden dort Calls for Papers veröffentlicht!
Übrigens: ein Vortrag berechtigt Sie auch zur Beantragung eines Reisekostenstipendiums über BI-International für eine aktive Konferenzteilnahme!

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Berufsnachwuchs, Studierende, Referendare – auf nach Wroclaw (Breslau, Polen) ! Nehmen Sie teil am IFLA-Weltkongress 2017 und bewerben Sie sich jetzt für ein Stipendium!

Auch 2017 fördert Bibliothek & Information International  die Teilnahme des Berufsnachwuchses am internationalen Bibliothekskongress der IFLA. Dieser findet vom 19.-25.August 2017 in Wroclaw (Breslau, Polen) statt. Drei Stipendien für den Berufsnachwuchs werden für die Teilnahme am IFLA-Weltkongress und die Mitarbeit als Übersetzer/in und Reporter/in vor Ort in Wroclaw vergeben:

  • Das Angebot richtet sich an Studierende ab dem 3. Fachsemester, Referendare sowie an Berufseinsteiger (FaMIs, BA und MA) in den ersten fünf Berufsjahren nach dem Abschluss im Bibliotheks- und Informationsbereich in Deutschland.
  • Die Stipendiat/innen erhalten eine pauschale Reisekostenunterstützung in Höhe von je 500,- EUR. Außerdem wird ihnen die Kongressgebühr erstattet.
  • Während des Kongresses wirken sie an der Übersetzung der englischsprachigen Konferenzberichterstattung ins Deutsche mit und berichten selbst per Blog, Social Media usw. über das Veranstaltungsprogramm. Eine erfahrene Fachperson wird das Team vorbereiten und seine Arbeit vor Ort als Koordinatorin und Ansprechpartnerin begleiten.
  • Neben diesen Tätigkeiten wird ausreichend Zeit bleiben, um Fachvorträge zu besuchen, am IFLA-Kongressgeschehen teilzuhaben und sich mit internationalen Kolleg/innen zu vernetzen.
  • Die Anmeldung zum Kongress, Anreise, Versicherung, Unterbringung und Aufenthalt müssen selbst organisiert werden. Die Fördersumme wird nach der Veranstaltung ausgezahlt; sie kann auch als Vorauszahlung beantragt werden.
  • Die passive und aktive Beherrschung der englischen Sprache, Erfahrung im Umgang mit Texten und Online-Kommunikationsplattformen, Freude an der Teamarbeit, Neugierde auf das internationale Bibliotheksgeschehen sowie bibliothekarisches Grundwissen sind Voraussetzung für die Teilnahme.
  • Bewerbungen können ausschließlich über das entsprechende Online-Formular von BI-International eingereicht werden. Tragen Sie hier unter der Rubrik ‚welche Aktivität?‘ im Formular bitte ein: Nachwuchsstipendium IFLA. Eine Jury entscheidet über die eingegangenen Anträge.
  • Frist für die schriftliche Einreichung der Bewerbungen über das Online-Formular ist der 15.Februar 2017 (Ausschlussfrist)
  • Rückfragen gern über das Sekretariat des  IFLA-Nationalkomitees Deutschland, Hella Klauser.

 


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Jetzt einen Reisekostenzuschuss beantragen für die Teilnahme am 83. IFLA-Weltkongress 2017 in Wroclaw (Breslau, Polen)

Der 83. IFLA-Weltkongress Bibliothek und Information wird unter dem Thema „Libraries. Solidarity. Society“ vom 19.-25. August 2017 in Wroclaw, Polen stattfinden.
Beschäftigte in Bibliotheken und Informationseinrichtungen in Deutschland, die an dem IFLA-Weltkongress aktiv teilnehmen möchten in Form eines Vortrags, eines Posters oder als Mitglied eines Ständigen Ausschusses einer Sektion oder eines anderen IFLA-Gremiums, können sich um einen Reisekostenzuschuss bewerben. Der Zuschuss umfasst die Übernahme der Kongressgebühr in Höhe von 490.-EUR (Frühbuchertarif) sowie eine Reisekostenpauschale für Anreise und Unterbringung in Höhe von  410.- EUR. Über die Vergabe der Zuschüsse, die über BI-International, der ständigen Kommission von BID für den Internationalen Fachaustausch bereitgestellt werden, entscheidet eine Jury.
Ein Online-Bewerbungsformular ist auf der BII-Website zu finden.Reichen Sie Ihre Bewerbung bitte bis spätestens 15.Februar 2017 ein (Ausschlussfrist).
Die Vortragsthemen werden von den verschiedenen Fachgruppen der IFLA als „Call for Papers“ ausgeschrieben. Die Bewerbung für einen Vortrag erfolgt direkt – bitte beachten Sie die verschiedenen Einreichfristen! Die  Aufrufe zur Einreichung von Vorträgen werden  auf der IFLA-Webseite veröffentlicht.

Die Präsentation eines neuen Projekts in Form eines Posters muss direkt bei der IFLA-Zentrale eingereicht werden. Anmeldeschluss hierfür  ist der 1. Februar 2017. Weitere Informationen und ein Anmeldeformular finden Sie ebenfalls auf der Konferenzwebsite:
Für weitere Auskünfte steht Ihnen das Sekretariat des IFLA-Nationalkomitees Deutschland, Hella Klauser, gern zur Verfügung.


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Deutsch-Amerikanische Bibliothekspartnerschaften

Im Rahmen der dreijährigen Initiative ‚Partnerland USA 2016 – 2019′ des Dachverbandes BID und des amerikanischen Bibliotheksverbandes ALA ist eines der Ziele, möglichst viele neue deutsch-amerikanische Bibliothekspartnerschaften im Rahmen der Sister Library Initiative der ALA zu schaffen. Wenn Sie Partnerbibliothek einer amerikanischen Bibliothek werden möchten, melden Sie Ihr Interesse jetzt an, indem Sie das folgende Webformular in englischer Sprache ausfüllen: https://www.surveymonkey.com/r/ZCPM3WV
ALA und BID werden auf Basis der von Ihnen angegebenen Informationen versuchen, eine passende Partnerbibliothek für Sie zu finden. Das Webformular ist parallel auch für amerikanische Bibliotheken zugänglich, die an einer Partnerschaft mit einer deutschen Bibliothek interessiert sind. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an den Bereich internationale Zusammenarbeit der ALA unter intl@ala.org


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“The only thing that you absolutely have to know, is the location of the library.” (Albert Einstein)

Abschluss der European Conference on Information Literacy in Prag. Wo stehen wir im internationalen Vergleich? Sehr gut stehen wir da bei unsere kooperativen Aktivitäten und unserer Vernetzung, unsere Website http://www.informationskompetenz.de erhält höchste Anerkennung, unsere detaillierte IK-Statistik ist einzigartig. Auf der hochschulpolitischen Ebene haben wir mit der Empfehlung der Hochschuldirektorenkonferenz zur Informationskompetenz viel erreicht.

Bei der Gestaltung unserer Kurse und der Integration in die Curricula halten wir im internationalen Vergleich sehr gut mit, verzeichnen und Erfolge und kämpfen mit Herausforderungen, von denen auch viele Kolleginnen und Kollegen aus den USA berichten.

Nachholbedarf haben wir bei der Verzahnung von wissenschaftlicher Forschung zur Informationskomeptenz mit der Praxis. Und vielleicht beim ganzheitlichen Verständnis von Informationskompetenz. Wie sieht es aus mit der Akzeptanz der Vermittlung von Informationskomeptenz an deutschen Bibliotheken? Auffallend ist, dass nur zwei Teilnehmende der ECIL 2016 aus Deutschland kamen. Hoffentlich werden es ein paar mehr bei der ECIL 2017 vom 18. – 21. September in St. Malo.


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Informationskompetenz und Erfolg im Beruf

Erhöht Informationskompetenz die Chancen auf dem Arbeitsmarkt und den Erfolg im Beruf? Graduate Employability war ein Thema bei der European Conference on Information Literacy. Einzelne Studien aus verschiedenen Ländern weisen darauf hin. Anne-Kathrin Meyer stellte die longitudinale Studie des Leibniz-Instituts für Psychologische Information und Dokumentation  (ZPID) vor, bei der 53 Studierende der Psychologie befragt wurden. Sie stellt eine eindeutige Verbindung zwischen Informationskompetenz und akademischen Erfolg her. Es wäre schön, wenn es gelänge, die Datenbasis zu verbreitern und die Befragung auf weitere Studierende auszudehmen.


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www.informationskompetenz.de bei der ECIL

In meinem Beitrag zur European Conference on Information Literacy habe ich anhand unserer neu gestalteten Webseite http://www.informationskompetenz.de die Initiativen und Aktivitäten zur Förderung von Informationskompetenz in Deutschland vorgestellt. Inhalte waren u.a. die Erklärung der Hochschulrektorenkonferenz zur Informationskompetenz, der neue Bayerische Bibliotheksplan, das bayerische Gütesiegel „Bibliotheken – Partner der Schulen“, unsere Standards, Leitlinien und Checklisten für Studierende, Schülerinenn und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer und Promovierende, der Referenzrahmen Informationskompetenz, die IK-Statistik und der Best-Practice-Wettbewerb der Kommission Informationskompetenz.